【樂人專欄】口琴練習方法(前編)-鄭志勤

O 2018/05/26    瀏覽: 779 次

 

口琴練習方法(前編)

 

前兩篇的文章,介紹了口琴的種類和姿態。

到實踐了,那麼應該如何一步步學習吹口琴呢?

筆者會將基本練習方法分為兩大類:第一類為音準、旋律及感覺練習;另一類為視譜、拍子及技巧練習。

至於為何這樣分類,主因是從前筆自學之時,都是一邊重覆聽著音樂,再一邊找出音階和旋律。另外到圖書館找有關口琴教學的書籍,從中學習口琴的演奏技巧。但是在這個過程中,是根本上看不懂樂譜的(音階和拍子都不懂。。。)就這樣子的「自學」過了兩年,就算看不懂樂譜,也能靠聽覺把一些流行曲或民歌一邊聽一邊吹奏出來。現在回想起來,會把這個過程視為音準、旋律及感覺的練習。

或許讀者們會認為,能夠把樂曲吹奏,而且能投入音樂中,投射自己的感情出來,不是已經很捧嗎?起初我也是這樣想,直到後來發生了一件事情後,才發現拍子的重要,並開始認真的找老師,從基本的拍子和視譜學起。

言歸正傳,一般坊間的教學,都是從基本的音階開始,例如先把音階吹準、再利用簡單的樂曲學習視譜和數拍子、繼而慢慢加入技巧及音樂上的演繹等等。

這個方法好處是,只要投入「耐心」和「時間」,從簡單的樂譜熟習樂器和練習拍子,根基會來得扎實。故此,筆者在教學上,特別是針對小學生,基本都會沿用此教學流程,再加上一部分小遊戲以訓練聽力、鞏固姿勢及增加學習興趣。

但假若是已經有工作的成年朋友,因為本身練習的時間不多,而希望能快些享受吹奏音樂的過程,筆者建議嘗試以下方法:

先找一些喜歡的樂曲,例如簡單的民歌或流行曲的某一段進行練習。到熟悉吹奏該段旋律後,再嘗試加入視譜及學習數拍子的練習。一般而言,成人對肌肉的控制及耐性比兒童為好,好處是能夠寓娛樂於練習,在短期內能夠熟悉口琴的部分音階位置,達至自娛及自修效果。

當然,在實際的教學上,筆者會觀察學生的進度及特質,來調整教學方法。故此,自學的朋友都可以嘗試在兩者方法中按自己的需要選擇和調整,提高學習效果。

在後篇中,筆者會嘗試用一些圖片,分享在教學時發現的方法;希望能夠盡快和讀者分享,謝謝支持及指教。

 

鄭志勤

聯繫作者:kancheng79@hotmail.com

 

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鄭志勤

全職口琴導師,主力教授半音階口琴。曾代表香港參與鹿兒島亞洲青年藝術節作交流表演。正職除了到各中,小學教授口琴外,亦有到長者中心義務教授口琴。

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